佛羅里達州批準使用Classic Learning Test(CLT)替代SAT和ACT作為大學入學考試,但專家對其有效性提出質(zhì)疑。CLT側(cè)重古希臘和羅馬文本,吸引了政治人物的關(guān)注,但其在高風險大學入學決策方面的準確性尚未得到充分驗證,SAT和ACT仍然主導佛羅里達州的大學入學考試市場。盡管有爭議,佛羅里達州大學系統(tǒng)的董事會還是以壓倒性的優(yōu)勢批準了使用CLT的提案。CLT的特點是涵蓋古典文化及西方知識傳統(tǒng)的題材,吸引了保守派政治家的關(guān)注。然而,教育專家表示,CLT需要進一步的研究來證明其在大學入學決策中的有效性,以及與SAT和ACT的可比性。